Día Internacional de la Mujer y la Niña en Ciencia

El sábado 11 de febrero es el Día Internacional de la Mujer y la Niña en Ciencia de las Naciones Unidas, una oportunidad para que todos tomen conciencia de la desigualdad de género en la investigación.

Según un estudio realizado en 14 países, la probabilidad de que una estudiante realice estudios de licenciatura, máster o doctorado en ciencias son del 18%, 8% y 2% respectivamente, mientras que los porcentajes de estudiantes varones son del 37% , 18% y 6% (ONU).

En el IBEC en 2016, las estudiantes de doctorado (38) superaban en número a los estudiantes (29), al igual que las técnicas (17 mujeres y 11 hombres), pero en otras posiciones en cambio se quedan atrás.

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Entre los 19 investigadores principales del IBEC, sólo hay tres mujeres, pero eso va a mejorar a medida que las acciones de reclutamiento del IBEC fomenten activamente las solicitudes de las mujeres. Se ha decidido que para la actual posición vacante como Líder de Grupo Junior el 40% de los entrevistados sean mujeres.

El instituto también ha estado trabajando en los últimos años mediante su Comité de Género y Diversidad, una de las acciones de su Estrategia de Recursos Humanos Para los investigadores (HRS4R) , que se rige por los principios de la Carta Europea de Investigadores y el Código de Conducta para el Reclutamiento de Investigadores. El comité trabaja en el diseño, preparación y ejecución del “Plan de Gestión de Igualdad de Oportunidades y Diversidad del IBEC”, que incluye un Plan de Acción que se implementará para avanzar hacia el respeto y la igualdad en el trabajo. A finales de 2016, el evento ‘ Promoción de la igualdad de género y la diversidad en la ciencia fue el punto culminante de las muchas acciones del año en el plan, Con más de 50 asistentes.

Para celebrar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en Ciencias, visitamos los laboratorios del IBEC con una cámara para capturar a nuestras científicas haciendo lo que mejor saben hacer. También hablamos con ellas sobre sus propias experiencias como mujer en la ciencia.

Muchas mencionaron que sienten que sus rasgos más “femeninos” son un beneficio para el trabajo científico, en lugar de una carga. “Las mujeres tienen una cierta intuición; una sensibilidad que nos permite cuidar del equipo y mediar entre todos. En mi caso, ser “multitasking” es fundamental para hacer mi trabajo “, comenta una técnica de laboratorio.

“Las investigadoras son más comunicativas, y empatizamos más con nuestros colegas”, dice una estudiante de doctorado.

“Creo que las chicas son más metódicas y empáticas, lo que ayuda especialmente cuando se hace investigación en disciplinas relacionadas con la salud y la medicina”, opina una estudiante de máster.

“Trabajo en un equipo donde hay muchas mujeres, lo más notable es que en general tratamos de ayudar y preocuparnos por el otro de forma natural”, informa una estudiante de doctorado.

Muchas mencionaron, sin embargo, que lo que se nota es la igualdad, no la diferencia. “No creo que haya una distinción entre hombres y mujeres en la ciencia. Creo que tenemos en común la curiosidad, para tratar de crear conocimiento”, dice una estudiante de máster.

“Creo que las mujeres pueden resolver los mismos problemas que los hombres en la ciencia. No creo que haya ninguna diferencia “, dice una estudiante de doctorado.

Incluso una de las barreras más comúnmente citadas en la carrera profesional de las mujeres no ha supuesto un problema para una postdoc del IBEC. “En mi experiencia, tener hijos no cambia nada: me siento igual de capaz de hacer mi trabajo”, dice.

Una investigador senior recoge los sentimientos de muchas. “Aunque somos iguales a nivel de producción científica, las mujeres buscan más cohesión con sus colegas en el trabajo”, dice.

Echa un vistazo a las Facebook y Twitter hoy, mañana y domingo para ver más fotos y comentarios de las científicas del IBEC.

Para más información sobre el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, visite el sitio web de la ONU.
http://www.un.org/en/ Eventos / mujeres-y-chicas-en-ciencia-día /